Helping The others Realize The Advantages Of التحفيز المعرفي

Helping The others Realize The Advantages Of التحفيز المعرفي

Blog Article

رــــﺷﺑﻟا ﻰــــﻠﻋ ﷲا ﺎــــﻬًﻧﻣ ﺎــــﻬﺗاذ دــــﺣﺑ ﺔــــﻣﻌﻧ ﻲــــﻫو ﻪــــﺑ موــــﻘﯾ ﺎــــﻣ لــــﻛو تارارــــﻘﻟا ذﺎــــﺧﺗاو رــــﯾﻛﻔﺗﻟا ﻰــــﻠﻋ ﻪــــﺗردﻗ نا ﺎــــﻣﻛ

أ- مﺎﻋ :رﺷﺑﻟا بﻠﻏأ دﻧﻋ لﻗﻷا ﻰﻠﻋ وأ دارﻓﻷا لﻛ دﻧﻋ دﺟوﯾ ﻪﻧأ يأ.

نحن وخاصة الأطفال لا نفهم جيداً الأفكار أو الاحتمالات التي يقترحها علينا أحد ما وتكون مرتبطة بالتذكر.

ﻲﺗﻻﺎﻛو: تﻠﺻوﺗ تﺿرﻋ ﻲﺗﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧﻟا ءوﺿ ﻲﻓنﺎﺗﺛﺣﺎﺑﻟا ﺔﯾﺗﻻا تﺎﺟﺎﺗﻧﺗﺳﻻا ﻰﻟا:

نفضّل أن نقلل المخاطر إلى الحالة الصفرية حتى ولو كان بمقدورنا تجنبها باختيار خيارٍ ثان. مثال: يجب أن تطلب كفالة. تأثير الإطار:

لﻘﻋ ﻲﻓ ﺔﺧﺳار ﺔﻘﺑﺎﺳ تﺎﻌﻗوﺗو ﺔﻋﺎﻧﻗ لﻼﺧ نﻣ ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟاﺎﺳﻧﻹان نود ﺎﻬﺑ كﺳﻣﺗﯾنأ ثرﺗﻛﯾﻰﻟإيأ

ﻰﻠﻋمﻫأﺎﻣ مﺗﻩؤارﺟإﺎﻧﯾأر لﯾﺻﻔﺗﻟﺎﺑ ﺎﻫرﻛذ مدﻋﺎﻬﻧﻷ ﺎﻬﺑ مﻠﺳﻣﻟا تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا نﻣ .

ﻲﻔطﺎﻌﻟا,ذإنأنﻣو ﺔطﺷﻧﻟا ةرﻛاذﻟا ﻲﻓ ثدﺣﯾ كﺎﺑرا ﺔﻣﺛ نﺎﻓ ﺎﻧﯾزﺣ وا ﺎﻘﻠﻗ نوﻛﯾ ﺎﻣدﻧﻋ درﻔﻟا ردﺎﺻﻣ لﻘﺗ مﺛ

نظرية العقل: يشير إلى القدرة على إسناد الحالات العقلية إلى الذات وإلى الآخرين، وهو أمر بالغ الأهمية للتفاعل الاجتماعي والتعاطف.

تﻣﺎﻗنﺎﺗﺛﺣﺎﺑﻟا ﺔﯾرظﻧﻠﻟ يرظﻧﻟا فﯾرﻌﺗﻟا ءوﺿ ﻰﻠﻋ تارﻘﻔﻟا ﺔﻏﺎﯾﺻﺑ , تﻣﺎﻗ ذانﺎﺗﺛﺣﺎﺑﻟا سﺎﯾﻘﻣﻟا تارﻘﻓ ﺔﻏﺎﯾﺻﺑ

التطور المعرفي: تتطور القدرات المعرفية مع مرور الوقت، وخاصة خلال مرحلة الطفولة، كما يظهر في أعمال الامارات جان بياجيه.

خﺎﺑﻧورﻛ ,/ﻠﺻوﺗ ﻲﻟﺎﺣﻟا ثﺣﺑﻟا فادﻫأ ءوﺿ ﻲﻓو ﺎﻧ ﻰﻟا

عندما نكون مراقبين لحادث ما ونخاف سراً أن نكون عرضةً لحادث مماثل، فإننا سنقرّع ونلوم الجاني أكثر من الضحية إن كان لنا أي ارتباط أو تشابه مع الضحية. مثال: وقفت هند طويلاً بسيارتها عندما فتحت الإشارة الخضراء لأنها كانت منشغلة بهاتفها، فاصطدمت السيارة التي خلفها بسيارتها.

أ- ﻲﻠﺧادﻟا قﺎﺳﺗﻼﻟ فﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺔﻘﯾرط)خﺎﺑﻧورﻛ ﺎﻔﻟا (. نﯾﺑ تﺎطﺎﺑﺗرﻻا بﺎﺳﺣ ﻰﻠﻋ ﺔﻘﯾرطﻟا ﻩذﻫ دﻣﺗﻌﺗو